En fait, à bien y réfléchir, j’avoue que je ne me souviens pas de réel impact des parents d’élèves sur ma scolarité, ni même des délégués de classe. Enfin, disons que les délégués de classe, il y en avait eu un suppléant qui avait fait un boulot grandiose : il a demandé à notre prof de mathématiques de cinquième de cesser de raconter sa vie en cours et de se concentrer sur les mathématiques. Il a parlé au nom de tous. Purée, c’était presque mon héros, ce type. Résultat, au cours suivant, la prof de maths, passablement énervée, nous a demandé à tous de prendre une feuille, de marquer notre nom, et puisqu’elle nous racontait sa vie de long en large, de la lui raconter. Autant dire que l’essentiel des élèves a joué les faillots en rendant la feuille blanche. Mais bon, hein, ses courses à l’autre bout du département pour être forcée, puisqu’elle a fait le déplacement, d’acheter une veste en cuir hors de prix dont elle n’avait pas besoin juste pour justifier le déplacement et parce que la promotion de la publicité était en rupture de stock, on en avait un peu trop entendu… Et concernant les parents ? Disons que des syndicats de parents d’élèves, au lycée, avaient organisés la récupération des livres. C’est qu’au lycée, le lycée ne veut rien entendre. Il donne la liste des livres, aux élèves de se débrouiller pour les acheter, louer, ou va savoir voir. Bref, là, les syndicats de parents d’élèves étaient intéressants. L’un louait les livres, l’autre les vendait-rachetait. Et au fait, dis donc, toi, à part assister à des réunions dont tu ne rédiges pas les comptes-rendus, et qui ne reflètent pas la réalité, tu fais des choses qui servent aux enfants ou bien tu apprends juste que les cahiers d’acquisitions ne sont que des photocopies des élèves de l’année passée ?